Educação psicomotora

A educação psicomotora aplicada em âmbito escolar, assume um valor preventivo, com a intenção de estimular o desenvolvimento psicomotor global da criança. Auxilia também no despiste de crianças com indicadores de imaturidade psicomotora e com dificuldades de aprendizagem. Promove a inclusão e relações de inter-ajuda e cooperação entre crianças com e sem problemáticas do neurodesenvolvimento.

Nas crianças o desenvolvimento do esquema corporal; a estimulação das habilidades motoras fundamentais; o desenvolvimento das noções básicas de espaço, da noção do seu corpo no espaço e das noções temporais básicas; a associação de diferentes comportamentos e posturas corporais a diferentes emoções; e o desenvolvimento do pensamento simbólico e das competências sócio-emocionais, são os principais objetivos.

• Crianças com indicadores de imaturidade psicomotora;
• Dificuldades de aprendizagem;
• Necessidade em promover a inclusão e relações de inter-ajuda e cooperação entre crianças com e sem problemáticas do neurodesenvolvimento;
• Alterações na regulação emocional.